סיפורים מהשטח

תוכנית יומלא פתחה את שנת הפעילות השניה, עם כמות שיא של מסגרות, שצמחו מ-232 בשנת תשפ"ה ליותר מ-430 מסגרות בפתיחת תשפ"ו. מובילי המסגרת קיבלו את פניהם של אלפי תלמידות ותלמידים עם חיוכים, חיבוקים ושלל הפתעות ופעילויות ססגוניות.

תלמידות ותלמידי תוכנית יומלא השתתפו השנה לראשונה בפרויקט הארצי פברואר ספיישל כחלק ממיזם "פברואר יוצא מן הכלל" של החברה למתנ"סים, לקידום שילוב והכלה של אנשים עם מוגבלות בקהילה.

עשרות גני תקשורת, כיתות תקשורת ובתי ספר לחינוך מיוחד לקחו חלק בפרויקט המרגש. הם התמקדו בשילוב טעמים בקולינריה, מתוך אמונה כי כמו ארוחה מגוונת בטעמים ורכיבים, כך גם החברה צריכה להיות: מגוונת, עשירה ומכלילה.

לקראת הפרויקט, הצוות המקצועי של יומלא בנה תוכנית חינוכית ייעודית ליישום בשטח, תוך התמקדות בשלושה ערכים מרכזיים: אקטיביות ובחירה, חיבור לקהילה והשתתפות לכל. כמו כן נערכו הכשרות, הרצאות, הפקת חומרים גרפיים ורכישת ציוד מותאם. התלמידות והתלמידים נהנו מחוויה חינוכית מרגשת של עשייה, למידה ותרומה.

הגינה הטיפולית, שמאפשרת מרחב של למידה, רוגע, לבלוב וצמיחה, הוקמה בהובלת תוכנית 'יומלא' ובשיתוף עם צוות ביה"ס והמרכז הקהילתי מיתר

מדובר בפרויקט מיוחד ומשמעותי, המאפשר מרחב קסום של למידה, רוגע וצמיחה, בו התלמידות והתלמידים נהנים מחוויית למידה ייחודית דרך הטבע. בגינה כעת אפשר לשתול, לטפח ולטפל בצמחים, להכיר את מחזור החיים של הירקות והתבלינים ולהכין יחד תוצרים בריאים, דרך ערכי האחריות, שיתוף הפעולה, התמדה וסבלנות.

כדי להפוך את חודשי הקיץ במסגרות יומלא למלאות בחוויות מעשירות, הפקנו מיזם ייחודי מותאם לכל אחת מהמסגרות – ארגזי הפתעות לפעילות חווייתית ומלמדת.

תחומי הפעילות שנבחרו על ידי התלמידות והתלמידים: בישול ואפייה, גינון ומוסיקה. בתחילת חודש יולי נשלחו למסגרות ערכות מושקעות ועמוסות בציוד וחומרים בהתאם לבחירתם. התלמידות והתלמידים שתלו, הנביטו והקימו גינות, גידלו וליקטו ירקות לבישול, לשו בצק, אפו וגילו טעמים חדשים, בנו והכירו כלי נגינה ואף ניגנו יחד, ונהנו ממרחב שהפעיל את כל החושים.